Finalizó diplomado “Los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el marco del Código de infancia y adolescencia”
- Sáb, 04 oct 2014
La Defensoría del Pueblo a través de la Delegada para los Derechos de la niñez, la Juventud y la Mujer de la Defensoría del Pueblo, realizó el diplomado “los Derechos de los niños, niñas y adolescentes en el marco del Código de Infancia y Adolescencia”, dirigido a 40 funcionarios y funcionarias y Defensores y Defensoras Públicas de la Defensoría del Pueblo de la ciudad de Bogotá.
El Diplomado tuvo como objetivo garantizar a las y los adolescentes autores, partícipes o víctimas de las infracciones a la ley penal, y a los niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos, la promoción, asesoría, protección y defensa necesarias para el restablecimientos y garantía de sus derechos de acuerdo con los principios y normas establecidas en el Código de la Infancia y la adolescencia, Ley 1098 de 2006.
La entrada en vigencia del nuevo código de Infancia y adolescencia Ley 1098 de 2006 ha constituido un avance legislativo en materia de la garantía de los derechos de infancia, no obstante los nuevos retos lo constituyen su interpretación e implementación de manera integral, interinstitucional, interdisciplinaria y garantista.
El Código de Infancia y Adolescencia desarrolla el paradigma de los derechos y la doctrina de la Protección Integral cuyo punto de partida es la consideración de las niñas, los niños y los adolescentes como personas titulares activas de los derechos consagrados en los tratados generales de derechos humanos, en la Convención sobre los Derechos del Niño y sus dos Protocolos, en la Convención de la Haya sobre la Adopción, entre otros y en la Constitución Política Colombiana, haciéndose necesario un escenario de análisis y estudio a profundidad de la normativa nacional e internacional, y de la jurisprudencia que brinden criterios de interpretación acordes con el enfoque de derechos y la doctrina de la protección integral.
Para tal efecto el diplomado con una intensidad de 112 horas, desarrolló a través de metodologías participativas y de estudio de caso, cuatro módulos estructurales constituidos por: La Incidencia del enfoque de los derechos en la práctica judicial y administrativa, la estructura general del Código de Infancia y Adolescencia desde una perspectiva integral, Normas, fuentes y criterios de interpretación, aplicación de las normas internacionales, nacionales y de la jurisprudencia y responsabilidad penal adolescente. El proceso de formación fue desarrollado y certificado por la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario.
El Diplomado generó un espacio para la reflexión, análisis y socialización de percepciones e imaginarios en torno a la infancia y la adolescencia, de tal manera que todos y todas las participantes, identificaron barreras psicológicas, sociales, culturales e institucionales que impiden la consolidación del enfoque de derechos en su quehacer profesional.
De otra parte proporcionó un análisis sistemático y técnico de las fortalezas y debilidades que se evidencian en la implementación de la Ley, para la promoción, protección y defensa de sus derechos y en especial en lo que se refiere a la defensa técnica de los y las adolescentes infractores de la Ley Penal.
Las conclusiones y recomendaciones derivadas del proceso de formación servirán de insumo para que la Defensoría del Pueblo a través de la Delegada para los Derechos de la Infancia, la Juventud y la Adolescencia impulse acciones de seguimiento y elabore recomendaciones a las entidades responsables de la implementación del Código de Infancia y Adolescencia y de manera específica a aquellas que intervienen en el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente.

